10 Fakta Unik Matematika

1. Angka 0 (nol) menduduki posisi pertama. Tidak ada angka yang mengalami perjuangan begitu lama sebelum diakui keberadaannya selain angka nol.

2. Bilangan phi. Ada jadinya jika tidak ada bilangan ini. Sulit menghitung luas, dengan akurasi tinggi, untuk bentuk-bentuk yang mengandung lengkungan terutama lingkaran.

3. Bilangan e, besarnya 2,7182…, adalah dasar (base) logaritma natural; limit (1+1/n)n terus meningkat sampai tak-terhingga.

4. Bilangan imajiner, i. Guna menemukan nilai x dari persamaan x² + 1 = 0, tidaklah mungkin menemukan x sebagai bilangan riil, namun muncul sebagai bilangan imajiner yang dilambangkan dengan i dengan besar √-1.

Belajar Matematika Menyenangkan Dengan Kotak Ajaib

Mungkin  kalian pernah mendapatkan sebuah tebakan dengan pertanyaan “Ada bilangan yang terdiri dari angka 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, dan 9. Kemudian semua bilangan tersebut dimasukkan ke dalam kotak persegi yang terdiri dari sembilan kotak. Bagaimana cara menyusun bilangan-bilangan tersebut agar diperoleh hasil dari jumlah angka horisontal, jumlah angka vertikal, maupun jumlah diagonalnya memiliki nilai yang sama.” Pertanyaan ini saya dapatkan sewaktu saya masih berada di Sekolah Dasar kelas IV.Pada prinsipnya tebakan ini dapat untuk melatih ketrampilan logika kita dan juga kemampuan aritmetika pada pembelajaran matematika. Oleh karena itu saya merekomendasikan tebakan ini sebagai pengantar dalam pembelajaran matematika atau tebakan yang lainnya untuk merangsang siswa agar lebih berminat dalam mempelajari matematika.

APA SIH MATEMATIKA ITU????

 Matematika bukan hanya sekedar segala sesuatu yang berhubungan dengan angka dan bilangan. Untuk mendeskripsikan definisi kata matematika para matematikawan belum pernah mencapai satu titik “puncak” kesepakatan yang “sempurna”. Banyaknya definisi dan beragamnya deskripsi yang berbeda dikemukakan oleh para ahli, -mungkin- disebabkan oleh ilmu matematika itu sendiri, di mana matematika termasuk salah satu disiplin ilmu yang memiliki kajian sangat luas sehingga masing-masing ahli bebas mengemukakan pendapatnya tentang matematika berdasarkan sudut pandang, kemampuan, pemahaman, dan pengalamannya masing-masing. Matematika (dari bahasa Yunani: μαθηματικά - mathēmatiká) adalah studi besaran, struktur, ruang, dan perubahan.

Matematika adalah ilmu tentang berfikir dan bernalar tentang bagaimana cara memperoleh kesimpulan-kesimpulan yang tepat dari berbagai keadaan.

Berikut ini adalah beberapa pengertian dan definisi matematika :